Artwork

A tartalmat a Moodle Podcast biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Moodle Podcast vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

How educators can support neurodiversity with Lizzie Somerfield

36:55
 
Megosztás
 

Manage episode 372041389 series 3004977
A tartalmat a Moodle Podcast biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Moodle Podcast vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

In this episode, join Lucy Sherwood from the Moodle Communications team as she interviews neurodiversity advocate, Lizzie Somerfield.
Together, they speak about Lizzies lived experience and make suggestions for educators to make more neuroinclusive eLearning environments for their students.
You can find Lizzie on Instagram @Lizzie.Somerfield, LinkedIn, or her website, here: https://www.newdealforneurodiversity.com/
Learn more about Branching Scenarios in Moodle here: https://moodle.com/news/improve-learner-engagement-lms-branching-scenarios/

References:

https://neurodiversity.becg.com/

https://www.bath.ac.uk/publications/resources-for-researchers-and-the-autism-community/attachments/10-steps-to-creating-a-neurodiverse-inclusive-environment.pdf

https://uxdesign.cc/a-brief-guide-to-writing-more-accessible-content-e3585c015599

https://techcrunch.com/2021/10/04/neurodiversity-and-the-software-design-dilemma/


Visit Moodle at Moodle.com

  continue reading

26 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 372041389 series 3004977
A tartalmat a Moodle Podcast biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Moodle Podcast vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

In this episode, join Lucy Sherwood from the Moodle Communications team as she interviews neurodiversity advocate, Lizzie Somerfield.
Together, they speak about Lizzies lived experience and make suggestions for educators to make more neuroinclusive eLearning environments for their students.
You can find Lizzie on Instagram @Lizzie.Somerfield, LinkedIn, or her website, here: https://www.newdealforneurodiversity.com/
Learn more about Branching Scenarios in Moodle here: https://moodle.com/news/improve-learner-engagement-lms-branching-scenarios/

References:

https://neurodiversity.becg.com/

https://www.bath.ac.uk/publications/resources-for-researchers-and-the-autism-community/attachments/10-steps-to-creating-a-neurodiverse-inclusive-environment.pdf

https://uxdesign.cc/a-brief-guide-to-writing-more-accessible-content-e3585c015599

https://techcrunch.com/2021/10/04/neurodiversity-and-the-software-design-dilemma/


Visit Moodle at Moodle.com

  continue reading

26 epizódok

Minden epizód

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv