Artwork

A tartalmat a Bart Caylor and Caylor Solutions biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Bart Caylor and Caylor Solutions vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

Breaking the Mold: Higher Ed for Non-Traditional Learners

42:05
 
Megosztás
 

Manage episode 388975050 series 3456794
A tartalmat a Bart Caylor and Caylor Solutions biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Bart Caylor and Caylor Solutions vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

The higher education experience is changing.

With attention spans shifting and life getting in the way, institutions need to adapt.

Now more than ever, learning needs to be functional for the nontraditional student.

Getting the conversation started is Troy Brown, the VP and Director of Recruitment and Enrollment at the University of West Los Angeles. As the new Dean of Diversity, Inclusion, Equity, and Transformation (DIET), Troy wants to make sure every student's voice is heard.

In this episode, we shed light on the importance of the nontraditional experience

Join us as we discuss:

- [6:06] A different degree pathway

- [11:08] Why higher ed’s biggest competition is life

- [24:43] Bitesize courses and certificates

- [40:57] A relational versus transactional campus

Check out these resources we mentioned during the podcast:

- troy@uwla.edu

To hear this interview and many more like it, subscribe on Apple Podcasts, Spotify, or our website or search for The Higher Ed Marketer in your favorite podcast player.


Hosted by Ausha. See ausha.co/privacy-policy for more information.

  continue reading

181 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 388975050 series 3456794
A tartalmat a Bart Caylor and Caylor Solutions biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Bart Caylor and Caylor Solutions vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

The higher education experience is changing.

With attention spans shifting and life getting in the way, institutions need to adapt.

Now more than ever, learning needs to be functional for the nontraditional student.

Getting the conversation started is Troy Brown, the VP and Director of Recruitment and Enrollment at the University of West Los Angeles. As the new Dean of Diversity, Inclusion, Equity, and Transformation (DIET), Troy wants to make sure every student's voice is heard.

In this episode, we shed light on the importance of the nontraditional experience

Join us as we discuss:

- [6:06] A different degree pathway

- [11:08] Why higher ed’s biggest competition is life

- [24:43] Bitesize courses and certificates

- [40:57] A relational versus transactional campus

Check out these resources we mentioned during the podcast:

- troy@uwla.edu

To hear this interview and many more like it, subscribe on Apple Podcasts, Spotify, or our website or search for The Higher Ed Marketer in your favorite podcast player.


Hosted by Ausha. See ausha.co/privacy-policy for more information.

  continue reading

181 epizódok

Minden epizód

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv