Artwork

A tartalmat a Michael Lampe, Ed.D. and Michael Lampe biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Michael Lampe, Ed.D. and Michael Lampe vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

Fighting Siloing & the 3 C's of Faculty Development Programming

10:31
 
Megosztás
 

Manage episode 213113774 series 1335586
A tartalmat a Michael Lampe, Ed.D. and Michael Lampe biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Michael Lampe, Ed.D. and Michael Lampe vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Continuing the mission of talking active learning in instructional design, Michael discusses how siloing can hurt faculty members from collaborating with each other. He calls for utilizing intentional faculty development to un-silo academic departments to create innovative approaches to educating students in the classroom.
  continue reading

9 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 213113774 series 1335586
A tartalmat a Michael Lampe, Ed.D. and Michael Lampe biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Michael Lampe, Ed.D. and Michael Lampe vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Continuing the mission of talking active learning in instructional design, Michael discusses how siloing can hurt faculty members from collaborating with each other. He calls for utilizing intentional faculty development to un-silo academic departments to create innovative approaches to educating students in the classroom.
  continue reading

9 epizódok

Minden epizód

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv

Hallgassa ezt a műsort, miközben felfedezi
Lejátszás