Artwork

A tartalmat a Teaching While White biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Teaching While White vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

Episode 24: As a Matter of Track

 
Megosztás
 

Manage episode 339966583 series 2881407
A tartalmat a Teaching While White biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Teaching While White vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

Episode Resources:

Prudence Carter and Kevin Welner, Closing the Opportunity Gap: What America Must Do to Give Every Child an Even Chance

Carol Burris and Delia Garrity, Detracking for Excellence and Equity

Jeannie Oaks, Keeping Track

American Progress report, ​​Closing Advanced Coursework Equity Gaps for All Students

Learning for Justice, “How one school stopped tracking students”

Parent organizations:

Integrated Schools

  continue reading

32 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 339966583 series 2881407
A tartalmat a Teaching While White biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Teaching While White vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

Episode Resources:

Prudence Carter and Kevin Welner, Closing the Opportunity Gap: What America Must Do to Give Every Child an Even Chance

Carol Burris and Delia Garrity, Detracking for Excellence and Equity

Jeannie Oaks, Keeping Track

American Progress report, ​​Closing Advanced Coursework Equity Gaps for All Students

Learning for Justice, “How one school stopped tracking students”

Parent organizations:

Integrated Schools

  continue reading

32 epizódok

Minden epizód

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv

Hallgassa ezt a műsort, miközben felfedezi
Lejátszás