Do Bayley Trajectories Predict School-readiness Better Than Single Assessments In Preterm Infants? Springer Nature podcast

Artwork

Nature Research Science

A tartalmat a Springer Nature biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Springer Nature vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

Springer Nature « »
Do Bayley trajectories predict school-readiness better than single assessments in preterm infants?

1+ y ago 11:59

Megosztás

MP3•Epizód kép

A tartalmat a Springer Nature biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Springer Nature vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

The development of children born very preterm is most often evaluated using the Bayley Scales of Infant Development. These single assessments are routinely used as outcome measures for neonatal interventions or as a means of prognosis. However, early Bayley scores may not accurately predict later outcomes. In this episode of Pediapod, we speak to Dr. Mary Lauren Neel from Emory University who, along with her team, set up a study to determine whether Bayley-III score trajectories measured at multiple timepoints in children born very preterm, predicted school readiness at age 5, better than a single assessment. Read the full study here: https://www.nature.com/articles/s41390-023-02656-5

… continue reading

570 epizódok

#Nature Research #Science

Artwork

Do Bayley trajectories predict school-readiness better than single assessments in preterm infants?

Springer Nature

111 subscribers

published 1+ y ago

Megosztás

MP3•Epizód kép

A tartalmat a Springer Nature biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Springer Nature vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

The development of children born very preterm is most often evaluated using the Bayley Scales of Infant Development. These single assessments are routinely used as outcome measures for neonatal interventions or as a means of prognosis. However, early Bayley scores may not accurately predict later outcomes. In this episode of Pediapod, we speak to Dr. Mary Lauren Neel from Emory University who, along with her team, set up a study to determine whether Bayley-III score trajectories measured at multiple timepoints in children born very preterm, predicted school readiness at age 5, better than a single assessment. Read the full study here: https://www.nature.com/articles/s41390-023-02656-5

… continue reading

570 epizódok

#Nature Research #Science

Minden epizód

×

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

Hallgasson 500+ témát

Hallgassa ezt a műsort, miközben felfedezi