Artwork

A tartalmat a Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

Do You Hear What I Hear? A Hearing Teacher and a Deaf Student Negotiate Sound

6:19
 
Megosztás
 

Manage episode 262327751 series 2681426
A tartalmat a Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
In Chapter 1 of Soundwriting Pedagogies, Jennifer J. Buckner, a hearing teacher, and Kirsten Daley, a deaf student, negotiated sound as a medium in a multimodal comp class. The full version of this chapter can be read and listened to at http://ccdigitalpress.org/soundwriting.
  continue reading

12 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 262327751 series 2681426
A tartalmat a Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Computers & Composition Digital Press, Courtney S. Danforth, Kyle D. Stedman, and Michael J. Faris vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
In Chapter 1 of Soundwriting Pedagogies, Jennifer J. Buckner, a hearing teacher, and Kirsten Daley, a deaf student, negotiated sound as a medium in a multimodal comp class. The full version of this chapter can be read and listened to at http://ccdigitalpress.org/soundwriting.
  continue reading

12 epizódok

Minden epizód

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv