))
Tomáš Bartůněk: Žáci si robota navrhnou, vymodelují, sestaví i naprogramují
Manage episode 454818391 series 3366156
A tartalmat a Národní pedagogický institut České republiky and Jan Schönbauer biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Národní pedagogický institut České republiky and Jan Schönbauer vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Jak naučit děti myslet jako informatici? V tomto díle učitel Tomáš Bartůněk představuje, jak na 1. stupni ZŠ rozvíjet informatické myšlení pomocí pracovního sešitu Robot Emil, 3D modelování v TinkerCadu či programování ve Scratchi. Řeší i témata kyberbezpečnosti, používání mobilů ve škole a propojení informatiky s dalšími předměty, včetně fyziky. Tomáš Bartůněk ze základní školy Šumava v Jablonci nad Nisou přichází s inspirací pro učitele, kteří chtějí efektivně využít digitální technologie ve výuce.
Pracovní sešit Robot Emil: https://www.h-edu.cz/informatika
Modelování robotů a jejich částí pro 3D tisk: https://www.tinkercad.com/
#myjsmenpi #myjsmedigi #npodigi #digitalnikompetence #novainformatika
74 epizódok
Megosztás
