Artwork

A tartalmat a Sage Publications and SAGE Publications Ltd. biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Sage Publications and SAGE Publications Ltd. vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

NASN November 2024: The Role of the School Nurse in Social-Emotional Assessment and Intervention Using the MTSS Framework

12:08
 
Megosztás
 

Manage episode 456241418 series 107448
A tartalmat a Sage Publications and SAGE Publications Ltd. biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Sage Publications and SAGE Publications Ltd. vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

NASN School Nurse Editor, Catherine F. Yonkaitis, interviews authors Megan Lytle, Wendy Rau, and Sara Stoner about their article, "The Role of the School Nurse in Social-Emotional Assessment and Intervention Using the MTSS Framework" which can currently be found in Volume 39, Issue 6.

To view the article, click here.

  continue reading

105 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 456241418 series 107448
A tartalmat a Sage Publications and SAGE Publications Ltd. biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Sage Publications and SAGE Publications Ltd. vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

NASN School Nurse Editor, Catherine F. Yonkaitis, interviews authors Megan Lytle, Wendy Rau, and Sara Stoner about their article, "The Role of the School Nurse in Social-Emotional Assessment and Intervention Using the MTSS Framework" which can currently be found in Volume 39, Issue 6.

To view the article, click here.

  continue reading

105 epizódok

Tous les épisodes

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv

Hallgassa ezt a műsort, miközben felfedezi
Lejátszás