Artwork

A tartalmat a PhDivas biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a PhDivas vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

S5E14 | Disability Activism & Access in Academia: Divya Persaud & Ellie Armstrong

29:35
 
Megosztás
 

Manage episode 269563469 series 1011397
A tartalmat a PhDivas biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a PhDivas vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
COVID-19 presents new challenges and possibilities for disabled students. Thousands signed an open letter asking grant agencies to automatically extend student funding and for grants for assistive equipment needed to work remotely. Conversely, many shifts to coronavirus teaching are only too familiar to disabled people who have long been advocating for change. "Access is a relationship," says space scientist Divya Persaud in this continuation of her interview with STS colleague Ellie Armstrong and PhDiva Xine. Learn about disability activism in academia -- we all gain from improvements to access. On the open letter: https://www.theguardian.com/education/2020/may/21/were-being-fobbed-off-why-disabled-students-are-losing-out-in-lockdown Sick Woman Theory: http://www.maskmagazine.com/not-again/struggle/sick-woman-theory You can still check out their conference Space Science in Context: https://spacescienceincontext.wordpress.com/ Support us on Patreon: https://www.patreon.com/phdivaspodcast
  continue reading

123 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 269563469 series 1011397
A tartalmat a PhDivas biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a PhDivas vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
COVID-19 presents new challenges and possibilities for disabled students. Thousands signed an open letter asking grant agencies to automatically extend student funding and for grants for assistive equipment needed to work remotely. Conversely, many shifts to coronavirus teaching are only too familiar to disabled people who have long been advocating for change. "Access is a relationship," says space scientist Divya Persaud in this continuation of her interview with STS colleague Ellie Armstrong and PhDiva Xine. Learn about disability activism in academia -- we all gain from improvements to access. On the open letter: https://www.theguardian.com/education/2020/may/21/were-being-fobbed-off-why-disabled-students-are-losing-out-in-lockdown Sick Woman Theory: http://www.maskmagazine.com/not-again/struggle/sick-woman-theory You can still check out their conference Space Science in Context: https://spacescienceincontext.wordpress.com/ Support us on Patreon: https://www.patreon.com/phdivaspodcast
  continue reading

123 epizódok

Minden epizód

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv