Artwork

A tartalmat a Meet The Education Researcher biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Meet The Education Researcher vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

The philosophy of maths education (Nathalie Sinclair)

17:03
 
Megosztás
 

Manage episode 287374447 series 1437645
A tartalmat a Meet The Education Researcher biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Meet The Education Researcher vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Professor Nathalie Sinclair (Simon Fraser University) is a leading philosopher whose work strives to change the way we think about learning and teaching maths. In this interview Nathalie talks about the importance of gestures when explaining mathematical concepts, why students should be encouraged to count on their fingers, and why there is room for aesthetics, values and romance when thinking about how to address mathematical problems.
  continue reading

116 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 287374447 series 1437645
A tartalmat a Meet The Education Researcher biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Meet The Education Researcher vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Professor Nathalie Sinclair (Simon Fraser University) is a leading philosopher whose work strives to change the way we think about learning and teaching maths. In this interview Nathalie talks about the importance of gestures when explaining mathematical concepts, why students should be encouraged to count on their fingers, and why there is room for aesthetics, values and romance when thinking about how to address mathematical problems.
  continue reading

116 epizódok

Minden epizód

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv