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#41 - Cécile Golfier Salles - “Je facilite les apprentissages plus que je ne forme”

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Aujourd'hui je reçois Cécile Golfier Salles, formatrice et facilitatrice des apprentissages chez Néa Selíni.

Passionnée de pédagogie et de transmission, il y a un an, Cécile est partie au Japon. Là bas, elle y intervient pour un réseau professionnel francophone FAJ : un programme de formation en 8 mois qui accompagne les entrepreneuses à Tokyo. L'objectif ? Aider des femmes expatriées à entreprendre en se créant un réseau dans un pays étranger.

D’ailleurs, plus que de la formation, Cécile aime dire qu’elle “facilite les apprentissages”. Parce que oui, son job, à elle, c’est de créer toutes les meilleures conditions pour que tout le monde puisse se former à son rythme. Alors dans ce nouvel épisode de L’Entreprise Apprenante, elle explique :

  • Les coulisses de la conception et de la réalisation de ce parcours, ses intentions pédagogiques et les effets inattendus que ce parcours a généré chez les apprenantes.
  • Ce qu’il est important de mettre en place quand on créé une communauté.
  • La notion de confiance et d'énergie positive à transmettre dans un groupe pour créer une dynamique communautaire où chacune va pouvoir exprimer son potentiel.
  • Les différences d’apprentissages entre la France et le Japon

Bref, un épisode rempli d'énergie positive et de bonnes pratiques !

Bonne écoute !

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Passionnée de pédagogie et de transmission, il y a un an, Cécile est partie au Japon. Là bas, elle y intervient pour un réseau professionnel francophone FAJ : un programme de formation en 8 mois qui accompagne les entrepreneuses à Tokyo. L'objectif ? Aider des femmes expatriées à entreprendre en se créant un réseau dans un pays étranger.

D’ailleurs, plus que de la formation, Cécile aime dire qu’elle “facilite les apprentissages”. Parce que oui, son job, à elle, c’est de créer toutes les meilleures conditions pour que tout le monde puisse se former à son rythme. Alors dans ce nouvel épisode de L’Entreprise Apprenante, elle explique :

  • Les coulisses de la conception et de la réalisation de ce parcours, ses intentions pédagogiques et les effets inattendus que ce parcours a généré chez les apprenantes.
  • Ce qu’il est important de mettre en place quand on créé une communauté.
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