Informarea tinerilor - news avoidance, știri, TikTok. Alexandra Clapa și Rareș Antal de la Gen, știri în Laboratorul de educație media

Laboratorul de educație media. Un #podcastCJI

Alexandra Clapa și Rareș Antal sunt jurnaliști la Gen, știri, un canal de știri care se adresează tinerilor prin intermediul platformelor de social media și au venit în Laboratorul de educație media să ne povestească despre cum îi informează pe tineri, dar și cum se informează ei.

Alexandra explică în cadrul podcastului de ce e important pentru tineri să urmărească știrile: „Cred că ne afectează faptul că nu citim știri la nivelul societății. Aș da un exemplu: când nu votăm informat. Nu zic că ar trebui să urmărim în fiecare minut știrile politice, dar măcar să știm informațiile importante ca să știm pe cine votăm, de cine ne place.”

Alexandra ne-a povestit cum verifică ei știrile în redacție, iar Rareș despre cum poate verifica fiecare din noi o informație: „Trebuie să îți pui câteva întrebări. În primul rând, de unde vine chestia aia, de la cine vine chestia, bucata de informație și în rest gândire critică, multă gândire critică.”

Cei doi au discutat cu Julia Nagy despre news avoidance și despre cum informează ei tinerii într-un mod diferit de cel al altor redacții, dar și despre inteligența artificială în cel mai recent episod al podcastului CJI.

Podcastul face parte din Programul de Educație Media demarat de CJI în parteneriat cu Romanian American Foundation și este susținut prin proiectul BROD – Observatorul Bulgaro-Român de Media Digitală.

Acest material reflectă numai punctele de vedere ale participanților la dialog, iar partenerii menționați nu pot fi făcuți responsabili pentru nicio utilizare a informațiilor conținute aici.

#podcastcji #laboratoruldeeducatiemedia #podcast #educatiemedia #medialiteracypodcast