Artwork

A tartalmat a The Learnovate Centre, Trinity College Dublin, The Learnovate Centre, and Trinity College Dublin biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a The Learnovate Centre, Trinity College Dublin, The Learnovate Centre, and Trinity College Dublin vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

Blended Learning in Schools - A Universal Design Approach with Dr. Joanne Banks

24:35
 
Megosztás
 

Manage episode 359716188 series 2906401
A tartalmat a The Learnovate Centre, Trinity College Dublin, The Learnovate Centre, and Trinity College Dublin biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a The Learnovate Centre, Trinity College Dublin, The Learnovate Centre, and Trinity College Dublin vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

Inclusive education as a concept is elusive. No one definition exists, but instead much diversity in how we conceive and understand it. Ireland, like most countries, has an increasingly diverse student population where the ‘one size fits all’ curriculum cannot possibly work for everyone. By understanding student variability and identifying the barriers to learning as students navigate the education system, we can inform ways to create more inclusive learning environments for all.

We are joined by Dr Joanne Banks, who discusses the history of special education in Ireland and shares highlights of the Blended Learning in Schools: A Universal Design Approach (Erasmus+ UDL-BOE project).

More about the project here: https://udl-boe.eu/

  continue reading

40 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 359716188 series 2906401
A tartalmat a The Learnovate Centre, Trinity College Dublin, The Learnovate Centre, and Trinity College Dublin biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a The Learnovate Centre, Trinity College Dublin, The Learnovate Centre, and Trinity College Dublin vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

Inclusive education as a concept is elusive. No one definition exists, but instead much diversity in how we conceive and understand it. Ireland, like most countries, has an increasingly diverse student population where the ‘one size fits all’ curriculum cannot possibly work for everyone. By understanding student variability and identifying the barriers to learning as students navigate the education system, we can inform ways to create more inclusive learning environments for all.

We are joined by Dr Joanne Banks, who discusses the history of special education in Ireland and shares highlights of the Blended Learning in Schools: A Universal Design Approach (Erasmus+ UDL-BOE project).

More about the project here: https://udl-boe.eu/

  continue reading

40 epizódok

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv