Artwork

A tartalmat a Mike Marotta biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Mike Marotta vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

IT4All: Ep 71 (AT Town Hall 4/6/20: COVID-19, School Closures and AT)

1:03:29
 
Megosztás
 

Manage episode 258059830 series 2304009
A tartalmat a Mike Marotta biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Mike Marotta vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

Recorded Monday, April 6, 2020 (Watch the video: https://youtu.be/Rwdx7AMfKcM )

During these uncertain times, many schools are moving to remote instruction. What does that mean for students with disabilities? How do we ensure that remote instruction is accessible to all students? How can we continue to meet the needs of students who require assistive technology? What do we do about providing related services (OT, PT, SLP) to these students? This is an ever evolving situation and we certainly don’t have all the answers but let’s come together and brainstorm effective solutions. Check out (and add to!) the crowd sourced Google Document with ideas / strategies and questions regarding supporting students with disabilities in these challenging times. Go to: http://bit.ly/remoteaccess4all Facilitator: Mike Marotta, Director, The Richard West Assistive Technology Advocacy Center, NJ Panel Members: Karen Janowski, AT Consultant, EdTech Solutions; Jennifer Edge-Savage, AT Consultant, Saltillo, Professor Kelli Suding, AT Specialist, PATINS Elisa Wern, OT/AT Specialist

  continue reading

84 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 258059830 series 2304009
A tartalmat a Mike Marotta biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Mike Marotta vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

Recorded Monday, April 6, 2020 (Watch the video: https://youtu.be/Rwdx7AMfKcM )

During these uncertain times, many schools are moving to remote instruction. What does that mean for students with disabilities? How do we ensure that remote instruction is accessible to all students? How can we continue to meet the needs of students who require assistive technology? What do we do about providing related services (OT, PT, SLP) to these students? This is an ever evolving situation and we certainly don’t have all the answers but let’s come together and brainstorm effective solutions. Check out (and add to!) the crowd sourced Google Document with ideas / strategies and questions regarding supporting students with disabilities in these challenging times. Go to: http://bit.ly/remoteaccess4all Facilitator: Mike Marotta, Director, The Richard West Assistive Technology Advocacy Center, NJ Panel Members: Karen Janowski, AT Consultant, EdTech Solutions; Jennifer Edge-Savage, AT Consultant, Saltillo, Professor Kelli Suding, AT Specialist, PATINS Elisa Wern, OT/AT Specialist

  continue reading

84 epizódok

Minden epizód

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv