))
Ungrading Through Peer Assessment (Part 1)
Manage episode 324702791 series 2825604
A tartalmat a Steven J. Pearlman, Ph.D., The Critical Thinking Initiative, Steven J. Pearlman, and The Critical Thinking Initiative biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Steven J. Pearlman, Ph.D., The Critical Thinking Initiative, Steven J. Pearlman, and The Critical Thinking Initiative vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
In this first episode of a three part series, Steve delves into the hot topic of "ungrading" with a focus on the particular and unique value that involving students in assessment brings to the greater ungrading discussion. Learn more about grades as the locus of power in academia, the unconscious forces behind grades, students' literal capacity (or lack thereof) to understand grades, the relationship between grades and social constructionism, and, most importantly, the movie, Excalibur.
57 epizódok
Megosztás
