Artwork

A tartalmat a Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

Multimedia as a New Educational Buzzword (April and Courtney)

19:12
 
Megosztás
 

Manage episode 440609503 series 3087831
A tartalmat a Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

In this episode, April and Courtney talk about what Multimedia Learning is and how they can use it in their classrooms. April is a digital media arts teacher and Courtney is a math teacher. Throughout the podcast, they were able to compare and contrast the way they use and plan on using multimedia in their classrooms, mentioning different educational buzzwords. Also, they talked about how multimedia is used in a course like the one we’re taking. April mentioned an interesting fact about SpongeBob clips that Courtney was very surprised by. Overall, April and Courtney talked about the different presentations that multimedia learning involves.

Click here to view the episode transcript.
References

Pappas, S. (2011, September 12). SpongeBob study: Do fast-paced cartoons impair kids’ thinking? The Christian Science Monitor.

  continue reading

88 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 440609503 series 3087831
A tartalmat a Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

In this episode, April and Courtney talk about what Multimedia Learning is and how they can use it in their classrooms. April is a digital media arts teacher and Courtney is a math teacher. Throughout the podcast, they were able to compare and contrast the way they use and plan on using multimedia in their classrooms, mentioning different educational buzzwords. Also, they talked about how multimedia is used in a course like the one we’re taking. April mentioned an interesting fact about SpongeBob clips that Courtney was very surprised by. Overall, April and Courtney talked about the different presentations that multimedia learning involves.

Click here to view the episode transcript.
References

Pappas, S. (2011, September 12). SpongeBob study: Do fast-paced cartoons impair kids’ thinking? The Christian Science Monitor.

  continue reading

88 epizódok

Minden epizód

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv