Podcast prowadzony przez ekipę portalu Niebezpiecznik.pl. Omawiamy tematy związane z cyber(nie)bezpieczeństwem. W Polsce i na świecie. Prowadzący: Piotr Konieczny, Marcin Maj, Jakub Mrugalski
…
continue reading
A tartalmat a Bartek Witczak biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Bartek Witczak vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!
Metoda 80/15/5 - Kiedy jest czas na rozwój w życiu developera?
MP3•Epizód kép
Manage episode 380664829 series 3300999
A tartalmat a Bartek Witczak biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Bartek Witczak vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Kiedy jest czas na naukę? I w sumie to kto ma za to płacić?
Czy powinniśmy uczyć się w czasie pracodawcy, w czasie kiedy robimy projekty?
Jeżeli nie będziemy się rozwijać, to trudno będzie spełniać coraz wyższe wymagania projektów. Codziennie powstają nowe narzędzia, biblioteki, frameworki czy języki programowania?
Kiedy znaleźć czas na naukę?
Przedstawiam metodę opisaną przez Kenta Beck - 80/15/5.
W skrócie wygląda to następująco:
80% - LOW RISK, NORMAL REWARD
15% - HIGH RISK, HIGH REWARD
5% - CURIOSITY
Artykuł Kenta Beck był zapalnikiem do tego odcinka. Mam kilka własnych przemyśleń jak znaleźć balans? Czy to odpowiednie proporcje? Gdzie w tym modelu jest czas na przekazywanie wiedzy?
Zapraszam do wysłuchania odcinka.
…
continue reading
Czy powinniśmy uczyć się w czasie pracodawcy, w czasie kiedy robimy projekty?
Jeżeli nie będziemy się rozwijać, to trudno będzie spełniać coraz wyższe wymagania projektów. Codziennie powstają nowe narzędzia, biblioteki, frameworki czy języki programowania?
Kiedy znaleźć czas na naukę?
Przedstawiam metodę opisaną przez Kenta Beck - 80/15/5.
W skrócie wygląda to następująco:
80% - LOW RISK, NORMAL REWARD
15% - HIGH RISK, HIGH REWARD
5% - CURIOSITY
Artykuł Kenta Beck był zapalnikiem do tego odcinka. Mam kilka własnych przemyśleń jak znaleźć balans? Czy to odpowiednie proporcje? Gdzie w tym modelu jest czas na przekazywanie wiedzy?
Zapraszam do wysłuchania odcinka.
47 epizódok
MP3•Epizód kép
Manage episode 380664829 series 3300999
A tartalmat a Bartek Witczak biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Bartek Witczak vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Kiedy jest czas na naukę? I w sumie to kto ma za to płacić?
Czy powinniśmy uczyć się w czasie pracodawcy, w czasie kiedy robimy projekty?
Jeżeli nie będziemy się rozwijać, to trudno będzie spełniać coraz wyższe wymagania projektów. Codziennie powstają nowe narzędzia, biblioteki, frameworki czy języki programowania?
Kiedy znaleźć czas na naukę?
Przedstawiam metodę opisaną przez Kenta Beck - 80/15/5.
W skrócie wygląda to następująco:
80% - LOW RISK, NORMAL REWARD
15% - HIGH RISK, HIGH REWARD
5% - CURIOSITY
Artykuł Kenta Beck był zapalnikiem do tego odcinka. Mam kilka własnych przemyśleń jak znaleźć balans? Czy to odpowiednie proporcje? Gdzie w tym modelu jest czas na przekazywanie wiedzy?
Zapraszam do wysłuchania odcinka.
…
continue reading
Czy powinniśmy uczyć się w czasie pracodawcy, w czasie kiedy robimy projekty?
Jeżeli nie będziemy się rozwijać, to trudno będzie spełniać coraz wyższe wymagania projektów. Codziennie powstają nowe narzędzia, biblioteki, frameworki czy języki programowania?
Kiedy znaleźć czas na naukę?
Przedstawiam metodę opisaną przez Kenta Beck - 80/15/5.
W skrócie wygląda to następująco:
80% - LOW RISK, NORMAL REWARD
15% - HIGH RISK, HIGH REWARD
5% - CURIOSITY
Artykuł Kenta Beck był zapalnikiem do tego odcinka. Mam kilka własnych przemyśleń jak znaleźć balans? Czy to odpowiednie proporcje? Gdzie w tym modelu jest czas na przekazywanie wiedzy?
Zapraszam do wysłuchania odcinka.
47 epizódok
Minden epizód
×Üdvözlünk a Player FM-nél!
A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.