Artwork

A tartalmat a Mirjam Stroetinga biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Mirjam Stroetinga vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

De Colleges – Aflevering 5. “Ja, maar…”

11:11
 
Megosztás
 

Manage episode 400748196 series 3553336
A tartalmat a Mirjam Stroetinga biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Mirjam Stroetinga vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

Na het horen van de eerste vier colleges kun je denken: “ja, maar…”. In deze aflevering gaan we in op drie van dit soort bezwaren.

  • Ja, maar wat als ik het niet kan…
  • Ja, maar op mijn school…
  • Ja, maar deze ouders…

Meer lezen

Over leerkrachtkwaliteiten :

  • Noddings. (2012) The caring relation in teaching. > KLIK HIER
  • Stroetinga, Leeman & Veugelers. (2021). Primary School Teachers’ Practices of Collaborating with Parents on Upbringing. > KLIK HIER

Over contact zoeken met ouders die moeilijk te bereiken lijken:

  • Blog De onbereikbare ouder, een mythe? > KLIK HIER
  • Ji & Koblinski .(2009). Parent involvement in children's education: an exploration study of urban, Chinese immigrant families. Urban Education 44 (6): 687-709.
  • Kroeger & Lash. (2011). Asking, listening, and learning: Toward a more thorough method of inquiry in home-school relations. > KLIK HIER

Meedenken of een vraag stellen? Mail: m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl

  continue reading

20 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 400748196 series 3553336
A tartalmat a Mirjam Stroetinga biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a Mirjam Stroetinga vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.

Na het horen van de eerste vier colleges kun je denken: “ja, maar…”. In deze aflevering gaan we in op drie van dit soort bezwaren.

  • Ja, maar wat als ik het niet kan…
  • Ja, maar op mijn school…
  • Ja, maar deze ouders…

Meer lezen

Over leerkrachtkwaliteiten :

  • Noddings. (2012) The caring relation in teaching. > KLIK HIER
  • Stroetinga, Leeman & Veugelers. (2021). Primary School Teachers’ Practices of Collaborating with Parents on Upbringing. > KLIK HIER

Over contact zoeken met ouders die moeilijk te bereiken lijken:

  • Blog De onbereikbare ouder, een mythe? > KLIK HIER
  • Ji & Koblinski .(2009). Parent involvement in children's education: an exploration study of urban, Chinese immigrant families. Urban Education 44 (6): 687-709.
  • Kroeger & Lash. (2011). Asking, listening, and learning: Toward a more thorough method of inquiry in home-school relations. > KLIK HIER

Meedenken of een vraag stellen? Mail: m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl

  continue reading

20 epizódok

Semua episod

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv

Hallgassa ezt a műsort, miközben felfedezi
Lejátszás