Artwork

A tartalmat a voicEd Radio and VoicEd Radio biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a voicEd Radio and VoicEd Radio vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
Player FM - Podcast alkalmazás
Lépjen offline állapotba az Player FM alkalmazással!

The Science of Reading

1:00:50
 
Megosztás
 

Manage episode 329127788 series 3050987
A tartalmat a voicEd Radio and VoicEd Radio biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a voicEd Radio and VoicEd Radio vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
On February 28, the Ontario Human Rights Commission (OHRC) released its report on its Right to Read public inquiry. Among other things, the report highlights how learning to read is not a privilege but a basic and essential human right. It provided suggestions on how to address systemic issues that affect the right to learn to read, and it emphasized the Science of Reading.
On tonight’s panel:
Dr. Todd Cunnigham @trcunningham
Diane Duff @_ReadingSchool
Kim Lockhart @MmeLockhartLDSB
  continue reading

184 epizódok

Artwork
iconMegosztás
 
Manage episode 329127788 series 3050987
A tartalmat a voicEd Radio and VoicEd Radio biztosítja. Az összes podcast-tartalmat, beleértve az epizódokat, grafikákat és podcast-leírásokat, közvetlenül a voicEd Radio and VoicEd Radio vagy a podcast platform partnere tölti fel és biztosítja. Ha úgy gondolja, hogy valaki az Ön engedélye nélkül használja fel a szerzői joggal védett művét, kövesse az itt leírt folyamatot https://hu.player.fm/legal.
On February 28, the Ontario Human Rights Commission (OHRC) released its report on its Right to Read public inquiry. Among other things, the report highlights how learning to read is not a privilege but a basic and essential human right. It provided suggestions on how to address systemic issues that affect the right to learn to read, and it emphasized the Science of Reading.
On tonight’s panel:
Dr. Todd Cunnigham @trcunningham
Diane Duff @_ReadingSchool
Kim Lockhart @MmeLockhartLDSB
  continue reading

184 epizódok

Minden epizód

×
 
Loading …

Üdvözlünk a Player FM-nél!

A Player FM lejátszó az internetet böngészi a kiváló minőségű podcastok után, hogy ön élvezhesse azokat. Ez a legjobb podcast-alkalmazás, Androidon, iPhone-on és a weben is működik. Jelentkezzen be az feliratkozások szinkronizálásához az eszközök között.

 

Gyors referencia kézikönyv